本文格式为Word版,下载可任意编辑少儿节目主持人应具备的素质 少儿节目研究现状 把握少儿语言和习惯 少儿在进行语言表达的时候有独特的语言运行方式,喜爱用一些叠声词汇、拟人化的语言、“嗯”、“啊”等助词,所以,我们在主持节目的时候要多把握这类语言。例如,“小蝌蚪在水里面游啊游,它在干什么呢?原来啊,它在找妈妈。”形象生动的语言表达会调动少儿的乐观性,让他们觉得我们讲得很好玩,从而专注地听我们说话。但是也要避开过于嗲声嗲气,男主持人尤其应当留意,既要把握语言特色又要避开过于稚嫩。在这方面,.电视台的董浩就做得很好,语言风趣、幽默,又能结合少儿特点来组织运用语言。 口头语言和肢体语言相结合少儿节目主持人不同与其他类型的主持人,我们所面对的是幼儿园小伴侣和学校生,他们正处于一个学问积累的年龄段,对于一些语言的理解还不是特殊到位,不能完全理解一些比较成人化的思想和比较书面化的语言。这就要求我们在进行节目主持的时候,对我们的语言表达方式进行转变,尽量用一些简洁的词汇、一些单句和一些特殊口头化的语言来表达我们的意思。同时,