本文格式为Word版，下载可任意编辑谈发散性思维在初中语文阅读教学中的运用什么是一种具体运用发散性思维 发散性的思维在语文教学中有着不行忽视的作用，它能够让同学充分发挥自己思索的主动性，从一点入手从而联想到四周，从而找寻到更多的答案1。在学校的语文阅读理解中进行发散性的思维训练，可以让同学在一点学问中找寻到新的学问，发觉新的理论以及规律，制造出新的观点，从而让同学的学习变得更为宽阔，当然也可以让他们在自己的联想以及制造中学到更多的学问，把握更多的学习方式。那么在学校的语文阅读理解中，应当怎样正确运用发散性思维呢？本文就此问题绽开探讨。 1 选择发散性思维的切入点发散性思维是同学发挥制造力的核心，因此在语文的阅读理解教学中老师应当充分运用发散性思维的作用，将发散性思维策略在全教学过程中得到贯穿，从而在教学中取得良好的效果。那么毕竟在语文的阅读理解教学中怎样才可以将发散性的思维贯穿全教学过程呢？首先我们就要把握好切入点，就是在阅读理解中将发散性的思维完善的插入到教学中去，当然这也需要我们找准那个点。在学校的语文课本中，其实到处都有发散性思维的切
