黛玉的诗【品读黛玉教诗之道】.docx

上传人:taoz****ayue 文档编号:11403277 上传时间:2022-02-21 格式:DOCX 页数:5 大小:22.40KB
下载 相关 举报
黛玉的诗【品读黛玉教诗之道】.docx_第1页
第1页 / 共5页
黛玉的诗【品读黛玉教诗之道】.docx_第2页
第2页 / 共5页
黛玉的诗【品读黛玉教诗之道】.docx_第3页
第3页 / 共5页
黛玉的诗【品读黛玉教诗之道】.docx_第4页
第4页 / 共5页
黛玉的诗【品读黛玉教诗之道】.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

本文格式为Word版,下载可任意编辑黛玉的诗【品读黛玉教诗之道】 鲁迅先生说,一部红楼梦,“经学家观察.,才子观察缠绵,革命家观察排满,流言家观察宫闱秘事。”作为老师,则会读出训练技巧。香菱本是乡宦之家的小姐,被卖作薛蟠的侍妾,凄惨的遭受并没有完全消磨掉少女先天的灵气。薛蟠遭打外出后,香菱得以入住大观园,有机会接触了很多富有诗才的贵族少男少女。他们作诗,不是为了应对考取高官厚禄,很大程度上是抒发感情、张扬共性。环境的变化引发了香菱剧烈的精神追求,深藏内心的渴求最终找到了目标。本文试以黛玉指导香菱作诗为例,分析“黛玉教诗”对训练的有益启示。 一、热忱鼓舞,树立信念香菱到潇湘馆请黛玉教她作诗,黛玉欣然应允:“既要作诗,你就拜我为师。我虽不通,大略也还教得起你。”(四十八回,下同)其实,香菱学诗先求的是主子薛宝钗,谁知被宝钗说成“得陇望蜀”。林姑娘则不仅没耍小性儿,还表现了霁月风光般的襟怀,她的热心与宝钗形成了鲜亮对比,这大大激发了香菱的学诗热忱。黛玉说:“什么难事,也值得去学!不过是起承转合。”此言一下子打消了香菱对作诗的神奇感和顾

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。