精选优质文档-倾情为你奉上课 题认识电工实训室执教教师*授课班级电工电子专业授课类型新授课授课时间第1课时（45分钟）一、教材及教学内容分析 1.使用教材：电工电子技术与技能 杜德昌主编 高等教育出版社 2018年5月第三版2教学内容：（1）简单认识电工实训室。（2）了解电工基本操作规程。3教学内容分析及处理：本节的主要内容是学习简单认识电工实训室，初步了解电工的基本操作规程。作为中职学生，初中物理电学掌握的知识有限，开学第一课从认识实训室入手，一方面加强了实物教学，另一方面也降低了学习难度，符合学生的认知规律，更容易达到教学目的。4地位与作用：电工电子技术与技能这门课程是学习关于电的知识、技能及应用，这些知识和技能的学习离不开电工实训室，也为以后的安全生产、生活奠定坚实基础。二、教学对象分析 1知识技能：学生只是在初中学习物理时接触过又关电学，不仅掌握的知识有限，实操能力接近于零，尤其缺乏安全意识。2学习能力：学生理论学习能力、抽象思维能力不强，素质参差
