[小学语文《河水和小船》课堂反思]小学语文课堂教学反思.docx

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本文格式为Word版,下载可任意编辑小学语文河水和小船课堂反思小学语文课堂教学反思 河水和小船是冀教版学校语文教材第一册第十课的选文。我收集了学校语文河水和小船课堂反思,大家一起来看看吧! 学校语文河水和小船课堂反思篇1 课文第一段对于同学很好理解。河水与小船都是生活中生疏的。而由此让同学体会父母与子女间的公平与关爱却是不简单把握的。教参中的老师随笔给了我很大启示。我何不取其精华,也让同学通过图片感受与父母的公平和关爱!于是,课前我让同学带来他们与妈妈的合影,上课时,在读完第一小节后,我通过投影展现照片,并按肯定挨次出示:看!庞海朋的妈妈紧紧搂着他,妈妈对他多好!苑若蝉依偎在妈妈怀里,她可真幸福!我适时的问同学:妈妈对你们这么好,你们应当怎样报答他们呢?咱们看,马哲用一个甜甜的吻回报妈妈!(出示照片)在我们很小的时候,妈妈是怎样照看我们的呢?张瑞新的妈妈抱着她,她还吃着棒棒糖。(出示照片)这时,孩子们放声大笑,我抓住这个稍瞬即逝的时机,问:你们的妈妈是怎样关怀、照看你的?你和父母是好伴侣吗?这时,他们的乐观

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