精选优质文档-倾情为你奉上论语十则教案设计教学目标知识与能力 学习重点文言词语，解读各则语录，培养学生阅读理解文言文的能力；了解论语的有关知识，明确其在历史上的价值。过程与方法 诵读理解、合作探究、体验反思。情感态度与价值观 用经典指导自己的学习和生活，正确的选择健康有益的文化生活。教学重点 通过学习重点文言词语，理解各则语录，培养学生阅读理解文言文的能力；结合本文的学习认识并调整自己的学习方法和态度；学会立身处世、讲求个人修养，激发热爱民族经典文化的热情。教学难点 理解课文所蕴含的深刻哲理，并培养学生把所学知识、道理付之于实践的意识。教学过程一、识经典，知概貌1.导入：有一本书能穿越千年历史给人以温暖和光亮，给人以心灵的指引，人们常说“半部论语治天下”、“天不生仲尼，万古终长夜”，今天我们就一起来学习论语。2.单元提示解读：儒道互补：儒、道两家的思想差别很大，却相互补充，构成了中国文化积极入世与顺应自然的矛盾统一。中国的思想家往往兼有这两种思想。时代背景：春秋时期西周控制力日渐减弱，诸侯
