本文格式为Word版，下载可任意编辑幼儿园区域活动教学反思常规教学反思幼儿园 区域活动是非正式的训练活动,自主探究是区域活动的主要活动形式之一,能给幼儿营造一种自发学习、自主探究、自我发觉的活动氛围。下面是有幼儿园区域活动教学反思，欢迎参阅。 幼儿园区域活动教学反思.1 嬉戏要求：1.嬉戏开头前把嬉戏卡插入自己想选择的嬉戏区. 2.每个幼儿都要在自己的嬉戏区内,不能任凭乱跑. 3.嬉戏各个区域的幼儿能分工合作，结束后能整理好玩具 观看对象：星光大道,娃娃家 材料投放：衣服, 摇铃,门票,娃娃 观看分析：我观看的是星光大道,是给幼儿自己表演的,可是观看了两三天发觉去星光大道的幼儿很少,多数都在闲逛,后来我拉了几个幼儿当演员,自己在那卖起了门票,问小伴侣:今日XXX要演出了,你们快过来看啊,可是幼儿丝毫没有反应,只有稀稀落落的几个人过来了.他们用钱买完门票后就做在了位子上等节目开头,可是后来演员迟迟不上场,我催他们快点入场,他们说:XXX生病了,主持人没了,我就充当了一下主持人,可是当幼儿上
