本文格式为Word版，下载可任意编辑中学美术教学中的爱国主义教育渗透 爱国主义训练,是学校对同学进行思想训练的基本内容之一,也是中学美术教学的一项重要任务。依据美术教学以观赏美、表现美和制造美为主的特点,在中学美术课的教学中,对同学进行爱国主义训练的途径主要包括:一是在观赏课,二是在技法课这样两个教学过程中进行,即通过观赏美等审美训练和表现美等课业实践来实现,开拓一个贯穿爱国主义训练与继承发扬民族传统优秀文化相结合的训练新天地。本文旨在从观赏课和技法课教学以及注意教学方法等方面,来探讨中学美术教学中的爱国主义训练。 一、观赏课教学中的爱国主义训练观赏教学中的爱国主义训练,主要是通过中国历代美术作品简介和观赏,让同学基本了解我国历史上一些有代表性的美术作品的状况,使他们对祖国极其丰富的古代文化和艺术遗产有一个初步的熟悉,引导同学去理解、领悟和感受艺术的美,通过弘扬民族传统文化的审美训练,增加民族骄傲感,激发爱国情感,使同学接受爱国主义思想训练。中学美术教材中的观赏部分,有大量的中国历代以来各种代表性的美术作品及图片资料,
