本文格式为Word版，下载可任意编辑植物妈妈有办法教学反思|植物妈妈有办法反思简短篇一 植物妈妈有方法是人民训练出版社二班级上册第一组的课文，是一首布满儿童情趣、富有韵律感的诗歌。全诗语言生动形象，把自然学问蕴含文字当中，语言朗朗上口，内容浅显易懂。 全诗共有五小节，全诗共五节，第节激发同学思索：植物用什么方法传播种子； 第、节运用拟人的手法，分别叙述了蒲公英、苍耳、豌豆等植物传播种子的方法；第节鼓舞同学认真观看发觉新学问。课文还运用了拟人的手法，将科学道理蕴含其中，孩子们很简单被吸引，并且文中介绍的内容大多数的同学有肯定的了解和体验。因此在教学中我设计抓住诗歌内容布满情趣的特点进行朗读的指导，激发同学爱好，引导同学在多读且读好上下功夫，进而体会文章表达的精妙和其中蕴含的学问。还设计了在读中感悟的环节，课上我借用动画课件创设情境，激发同学了解植物学问、探究大自然神秘的爱好，培育同学留心身边的事物、仔细观看的好习惯。 新课标指出：语文课要以人为本，培育同学良好的人文素养各维度的统一，充分调动同学的乐观性和主动性。因此在教学中，我
