《二泉映月》说课稿.docx

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二泉映月说课稿二泉映月说课稿1 一、说教材 二泉映月是九年义务训练苏教版六年制学校语文第十册第九课。本文记述了阿炳创作二泉映月的过程以及对二泉映月乐曲内容的介绍,展现了阿炳的苦难生活,赞扬了阿炳通过乐曲表达出的对完明,将来的憧憬以及对命运的抗争。课标指出“应当重视语文的熏陶感染作用”因此,我运用情景教学法,朗读法,争论法,让同学感受到文字的美,情感的美,乐曲的美。 二、说学情 五班级的同学已具有肯定揣摩文章的力量,能够体会到关键词句在表达情意方面的作用,所以在课前我已经布置同学预习了本节课的生字、生词。 三、说教学目标 语文课程标准明确指出,语文课程应致力于同学语文素养的形成,依据学情,结合教材实际,我确立了以下教学目标: 学问目标:要求同学能弄清课文中哪些地方写的具体,哪些地方写的简略。 力量目标:专心倾听,感悟二泉映月的乐曲意境,反复品读,了解阿炳的苦难生活。 情感目标:体会阿炳通过乐曲表达出的完明,将来的憧憬以及对命运的抗争的不屈精神。

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