【必备】幼儿园教学方案合集7篇幼儿园教学方案 篇1 时间匆忙地在孩子们的欢歌笑语中消逝了,这学期是大班孩子在幼儿园的最终一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们快乐、难忘的地方,进入学校的生活。如何使他们永久记住幼儿园的欢乐时间、如何使他们顺当过渡并尽快适应、如何使他们布满自信地走进学校的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作方案。 一、班级状况分析 经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核状况,总的来看:幼儿在生活自理力量、学习习惯方面都有了较大进步,特殊是在体能、语言表达、.交往、规律思维力量方面表现较为突出。除了几个小年龄幼儿以外,他们的身体状况与行为力量方面相比有了明显提高,孩子们对体育活动布满爱好,他们宠爱嬉戏,在嬉戏活动中不断探究,使自己的水平渐渐提高。由于孩子们的性格不同,所以表现力量存在着很大的差异,如李雅琪、文浪、李平洋、肖廷宇、谢亚雪等小伴侣在各方面力量上还要加大力度进行培育和指导。 二、各领域目标的要求及设置 (一)语言领域: