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【精品】说课稿学校7篇说课稿学校 篇1 一.说教材 教材地位：静夜支配在七班级上册第六单元的一首具有古典诗歌韵味的新诗，是郭沫若五四以后的作品。这单元共五课九篇文章：有童话;神话;诗歌和寓言。它们通过虚构的故事和景象曲折地反映现实，揭露鞭挞现实生活中的丑恶，表达对美妙生活的憧憬，赞美召唤人间真情。激发同学的阅读爱好，培育联想、想像的力量，引导同学憎恶假丑恶，憧憬真善美。 通过本诗的学习，使同学体会诗人所表达的忧国、爱国的情。 二.说教学目标 本文的教学目标为： 1.力量目标 使同学体会联想和想象的表现作用，培育联想和想象的力量;学习诗的凝炼，含蓄的语言及修辞方法;学习朗读，培育对诗歌的爱好。 2.情感目标 使同学获得美的享受，体会诗人所饱含对完明、抱负、祖国的情感，陶冶自已的情操，进而达到纯熟的境界。; 三、说教学重点、难点 本课的重点 1、使同学体会诗所饱含对完明、抱负、祖国的情感 2、使同学理解诗的凝炼、含蓄的语言以及修辞手法