园林施工仿真软件项目.DOC

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资源描述

1、 园林施工仿真软件项目招标文件NTKY2018(0079)南 通 科 院 资 产 管 理 与 招 投 标 办 公 室 印 制二一八年十二月十一日地址: 南通市青年中路 136号 邮政编码:226007http:/ 录第一部分 招标公告第二部分 投标须知第三部分 项目需求说明第四部分 开标和评标第五部分 合同签订与验收付款第六部分 质疑提出和处理第七部分 投标文件组成2第一部分 招标公告南通科技职业学院招标办对以下项目拟用公开招标方式组织采购。现公告如下:一、项目名称: 园林施工仿真软件项目二、采购编号:NTKY2018(0079)三、项目需求说明:项目预算:19.8 万元请供应商投标前仔细研究

2、项目投标文件。四、供应商资格要求1.按照政府采购法第二十二条第一款规定,需提供下列材料:(1)法人或者其他组织的营业执照(经营范围含软件或网络设计与制作(图文设计制作)或教育咨询)等证明文件,自然人的身份证明;(2)上一年度的财务状况报告(成立不满一年不需提供);(3)依法缴纳税收和社会保障资金的相关材料;(4)具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料。2.参与投标人是法人委托人的,受委托人必须为投标单位正式员工。须提供用工合同、劳动等权威部门出具的单位为被委托人缴纳的养老保险记录(至开标日止连续十二个月以上)。请供应商认真对照资格要求,如不符合要求,无意或故意参与投标的,所产生的一切

3、后果由供应商承担。 五、入围办法上述资格后审资料采用复印件必须加盖单位公章并注明项目名称及日期后单独装订并单独密封(按投标书密封要求),报名时递交招标人。上述资格后审资料必须在报名时随带原件备查,如资格后审时要求提供原件,不能提供者,资格审查不予通过。上述资格后审条件必须同时满足,报名时对投标人资格进行后审,有任何一项3不符合招标文件要求就视为投标人资格后审不合格,不能参加投标。六、投标保证金1.保证金:3800 元。2.供应商在报名时以现金(密封在信封内,注明项目名称,封口处盖公章)或者商业汇票的形式提交保证金,(户名:南通市财政局,账号:89011015201010003877,开户行:江

4、苏银行南通崇川支行)未按时提交保证金的,视为放弃投标资格。3.交纳保证金的供应商(下称投标人)无故未参与投标的,招标人有权收取其保证金的 10%作为违约金。4.未中标的投标人保证金在开标结束后无息原额退还。5.中标人保证金在签订合同提交履约保证金后无息退还。6.中标人无正当理由拒绝签订合同的,招标人有权取消其中标资格,并有权收取全额保证金作为违约金。7.投标人提供虚假材料谋取中标的,招标人有权取消其中标资格,并有权收取其全额保证金作为违约金。七、有关时间、地点等信息1.对项目技术及需求的询问,请与周老师联系:13275290801。2.招标文件制作人:张老师(0513-81050698);评审

5、经办人:李老师(0513-81050698)3.投标文件接收截止及开标时间:2018 年 12月 19日下午15:00,地点:南通市青年中路 136号立德楼 606室,如有变动,另行通知。 南通科技职业学院二一八年十二月十一日4附件 3:供应商报名承诺声明函南通科技职业学院:我公司经认真对照报名应具备的资质要求,并已全面理解资质要求的真正涵义,相关证明材料完全符合报名条件, 自愿参与 项目(应标明项目名称、编号、包号、标段号)的报名。我公司承诺所提供的报名材料是准确的和真实的。如不符合要求,无意或故意参与报名的,所产生的一切后果由我公司承担。我公司(含授权服务的子公司、分公司等)承诺报名前 3

6、年内没有受各级管理部门的处分或处罚。如被事后发现的,我公司同意被取消报名、投标、中标等资格。承诺供应商全称(公章)法定代表人签名:授权代表人签名:联系地址:联系手机:年 月 日特别提醒:1、供应商在报名、投标过程、质疑、合同签订、供货履约等环节弄虚作假的,作相应的违约处理。2、报名后请各供应商连续关注学校网站可能发生的相关变化等信息。如没有及时获悉相关变化而引起的后果由供应商自负。3、请供应商认真阅读采购文件,严格遵守时间、资料提供等相关约定,如有疑问请及时来人、来函、来电询问。4、招标公告发出后,潜在供应商根据招标公告内容,在集中报名和领取招标文件前,可提出询问或质疑;集中报名后,供应商未报

7、名和未领取招标文件的,不能提出质疑。5南通科院资产管理与招投标办公室2018年 月 日第二部分 投标须知一、招标文件由招标人解释。1.供应商领取招标文件后,应仔细阅读招标文件的所有内容,如有内容或页码残缺、资格要求和技术参数含有倾向性或排他性等表述的,应在招标公告发出之日起 3日内以书面形式提出询问或疑问,未在规定的时间内提出询问或疑问的,视同供应商理解并接受本招标文件所有内容,并由此引起的投标损失自负。供应商不得在招标结束后针对招标文件所有内容提出质疑事项。非书面形式的不作为日后质疑提出的依据。2.投标人应认真审阅招标文件中所有的事项、格式、条款和规范要求等,如果投标人没有按照招标文件要求提

8、交投标文件,或者投标文件没有对招标文件做出实质性响应,其投标将被拒绝,投标人自行承担责任。二、招标文件的澄清、修改、答疑1.招标人有权对发出的招标文件进行必要的澄清或修改。2.招标人可视情取消、延长相关时间,不负责解释。3.招标人对招标文件的澄清、修改将构成招标文件的一部分,对投标人具有约束力。4.投标人由于对招标文件的任何推论和误解以及招标人对有关问题的口头解释所造成的后果,均由投标人自负。5.招标人或采购部门视情组织答疑会。三、投标报价一个标的只允许一个报价,不接受任何有选择性的报价。四、投标文件的编写、份数和签署1.投标人按第七部分“投标文件组成”编写投标文件,投标文件规格幅面 A4纸(

9、图纸等除外),正文使用仿宋体四号字,按照招标文件所规定的内容顺序,统一编目、编页码装订(投标文件中复印件及彩色宣传资料等均须与投标文件正文一起逐页编排页码)。6由于编排混乱导致投标文件被误读或查找不到,其责任应当由投标人承担。不得将内容拆开投标,并牢固装订成册。不允许使用活页夹、拉杆夹、文件夹、塑料方便式书脊(插入式或穿孔式)装订。投标文件不得行间插字、涂改、增删,如修补错漏处,须经投标文件签署人签字并加盖公章。2.投标文件一份正本和四份副本,并明确标注投标人全称、“正本”、“副本”字样。3.投标文件正本须打印并由投标人法定代表人或授权人签字并加盖单位印章。副本可复印,但须加盖单位印章。五、投

10、标文件的密封及标记1.投标人应将正本和副本密封。2.密封后投标文件标明招标项目名称、项目编号、边缝处加盖单位骑缝章或骑缝签字,并注明于开标前不得启封。六、投标文件的递交时间投标人必须在规定的投标文件接收截止时间前送达招标人。招标人拒绝接收在投标截止时间后递交的投标文件。七、投标保证金1.投标人在开标后要求撤销投标的,招标人有权收取其全额保证金作为违约金。2.未中标的投标人保证金在开标结束后无息原额退还。3.投标人无正当理由拒绝签订合同的,招标人有权取消其中标资格,并有权收取其全额保证金作为违约金。4.投标人提供虚假材料谋取中标的,招标人有权取消其中标资格,并有权收取其全额保证金作为违约金。八、

11、投标费用1.投标人承担参与投标可能发生的全部费用,招标人在任何情况下均无义务和责任承担这些费用。2.招标文件售价:100 元/份,投标时现场缴纳,事后不退。7第三部分 项目需求说明一、招标内容 园林施工仿真软件项目二、招标形式 公开招标3、项目内容1.总体要求(1)根据职业教育培养目标,软件开发以专业学生就业为导向,以培养全面素质为基础,以职业能力为本位,以提高专业技能为核心。(2)软件建设体现现代教育思想,符合科学性、先进性和教育教学的普遍规律,具有鲜明特色,并能恰当运用现代教学技术、方法与手段,教学效果显著,具有示范和辐射推广作用。(3)软件建设要助推教师队伍建设、教材建设、课程体系和教学

12、内容改革、教学手段和教学方法改革、教学环节的改革和建设等各方面成果实现。(4)项目要求开发以助学为主的、有助于职业或岗位能力培养和技能训练与综合素质提高的、以实习实训教学为主体的、功能完整、实现虚拟环境下的职业或岗位系列活动的系统教学软件。(5)软件要求能够实现 3D漫游、能够对虚拟设施设备进行仿真操作训练、虚拟完成职业岗位活动,能够自动跟踪、记录、评价虚拟实习及训练过程和结果,能够通过网络进行信息及数据的传输。项目要求建设具有高交互、沉浸式、“积式结构”、满足不同层次不同群体学习者自主实习训练的开放式软件系统。(6)投标人须具有职业教育虚拟实训软件开发能力,同时,必须承担软件功能扩充、修改、

13、维护、基础数据准备、人员培训、售后服务、技术支持等建设内容,以及起草相关文档、文案。2.设计要求8(1)项目建设以提升职业能力和素养为核心,体现职业性。(2)项目建设以三维虚拟现实技术构建职场环境,体现情境性。(3)项目建设以项目为引领、任务为驱动、工艺为主线,体现过程性。(4)项目建设以生产工具、设备的标准化使用为基础,体现交互性。(5)项目建设以学生自主操作训练为主,以教师演示性操作为辅,体现主体性。(6)项目建设以职业活动为中心,强化养成性训练,体现养成型。(7)项目建设以数据库与过程记录为支持,体现智能性。(8)项目建设以桌面虚拟现实技术为基础,向大场景、实物介入发展,体现沉浸性。(9

14、)项目建设以安全生产为保障,规范操作贯穿始终,体现安全性。(10)软件以漫游、演示、互动、考核四大功能的综合应用为目标,体现完备性。(11)项目建设要考虑与实操实验、实训、实习教学融合模式。3.制作要求(1)原创性。项目建设成果属于建设者原创作,不产生知识产权纠纷。(2)规范性。符合职业教育教学规律和相关建设标准或要求,内容正确,积极向上。(3)先进性。内容先进,制作技术先进,引领教学改革与创新,具有示范作用。(4)共享性。能够实现共建共享,适宜网络运行、单机运行等多种运行模式。(5)系统性。建设内容系统、完整,实施统一规划、顶层设计。9(6)实用性。应用广泛、覆盖面大、突出重点、突出应用,安

15、装调整容易、操作应用简便。(7)积化性。便于组合排列、便于拆解应用、便于检索查找、便于应用评价、便于平台管理。(8)拓展性。具有横向拓展空间、具有纵向延伸通道。(9)持续性。软件生命周期较长,适于持续建设。(10)兼容性。软件兼容性好,对运行环境要求不高,使用与当前主流操作系统和应用环境。4.建设内容及要求土方工程 地形改造1.通过虚拟场景技术实现仿真施工操作,使学生如同身临其境掌握整个地形改造过程。1.场地平整、排水、定点放线(动画)2.土方挖掘(分为人工和机械)(动画)3.土方填筑(动画)彩色沥青路面1.展示了彩色沥青混凝土园路的施工过程2.结合丰富的技术规范、视频动画等实现可视化教学1.

16、开挖路基(动画)2.道牙施工(动画)3.碎石垫层(动画)4.下面层铺筑(动画)5.施工缝处理(动画)6.上面层铺筑(动画)块料路面1.展示了块料园路的施工过程2.同时结合丰富的技术规范、视频动画等实现可视化教学1.开挖路基(动画)2.基层施工(动画)3.面层铺设(动画)4.道牙施工(动画)5.勾缝清理(动画)园路工程卵石路面1.展示了卵石路面的施工过程2.同时结合丰富的技术规范、视频动画等实现可视化教学1.开挖路基(动画)2.道牙施工(动画)3.路基浇筑(动画)4.卵石铺设(动画)5.勾缝清理(动画)园林施工仿真软件教学系统学生进入虚拟实训场,可根据课程选择分别进入该软件包含土方工程、园路工程、给排水工程、水景工程、假山工程、园艺工程、小品工程、照明工程八大类十八大分项模块。园林给排水工程园林给水1.展示了园林给水管道施工全过程2.同时结合丰富的技术规范、视频动画等实现可视化教学1.沟槽开挖(动画)2.放线支撑(动画)3.主管安装(动画)4.支管安装(动画)5.打灰口(动画)6.分层回填(动画)7.管道试压(动画)8.冲洗回填(动画)9.验收(动画)

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