【精选】幼儿园教学总结汇总五篇幼儿园教学总结 篇1 我们中2班一共有34个孩子。这些孩子分别来自不同的家庭,所受的训练不同,进展水平也不同。虽然他们都有着相像的肌体进展水平,但是在自我服务力量、适应力量、语言进展力量、思维力量等等诸方面都存在较大的不同。因此,面对这样一个层次不一的班级需要我们从多方面入手协调。 首先我们要创设一个亮丽、温馨、和谐的环境,关心个别幼儿尽快适应新的学习生活环境,顺当度过心理上的断奶期。其次要从每一个详情入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务力量,形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习爱好入手进行分层教学,针对不同孩子的不同进展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地进展。 一、培育幼儿的自理力量,以提高孩子的自我服务水平 幼儿生活自理力量是孩子独立性进展的第一步,由于现代家庭的特别环境,使得不少幼儿失去了进展自理力量的机会,只有以培育幼儿的自理力量为基础,才能让他们在幼儿园开心地开展一日活动。 二、加强德育训练,引导幼