【推举】工作方案汇编5篇.docx

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【推举】工作方案汇编5篇工作方案 篇1 一、阳完同学评价 本着“为每个孩子奠定美好人生的基础”的办学理念,依据学校培育同学“知书达礼,老实守信,和善英勇,合作共享;健康活泼,勤学善思,爱好艺术,乐于劳作”的特色素养进展要求,持续开展以主动的情感、看法、价值观为导向的“阳完同学”评价活动,实现“文明守纪的小公民,健康乐学的好同学”的学校培育目标.“阳完同学”评价具有16条形象标准,依据标准内涵,设置“星级阳完同学”奖、“特色阳完同学”奖. “星级阳完同学”:设三星阳完同学、二星阳完同学、一星阳完同学. 1、评比标准: 以“阳完同学“16条为标准,每一条均分三星、二星、一星三个等级标准.三星:表现突出,令人赞美;二星:表现较好,还需努力;一星:表现尚可,需努力改进.星级阳完同学以“期末评价”中的获星数为标准. “三星级阳完同学”标准: 高班级同学:至少12条达三星,可有4条为两星,不得有一星; 中班级同学:至少10条达三星,可有5条达两星,1条为一星; 低班级同学:至少8条达三星

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