2022开展“红领巾奖章”争章评星活动方案 2022开展“红领巾奖章”争章评星活动方案（范本） 为深入贯彻落实关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，贯彻关于全面加强新时代少先队工作的意见和省、市关于“红领巾奖章”实施方案相关要求。构建人人可行、天天可为、阶梯进步的“红领巾奖章”评价激励体系，切实增强少先队员光荣感，特结合实际，制定出2022年“红领巾争章”实施方案。 一、指导思想 根据省、市、区各级少工委要求，和“争做新时代好队员”主题实践等少先队实践活动工作的推进落实，培养队员做社会主义事业的“合格建设者和接班人”，结合我校实际情况，开展“红领巾奖章”争章评星活动，鼓励队员从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能,看到自己的进步，证明自己的成功。 二、实施原则 1.灵活创新。达标章目的设计留有余地，根据本班实际情况开展。 2.强调教育过程，注重意识培养。达标训练要注重思想意识的培养和行为习惯的养成，引导少先队员在参与活动中受教育，在
