1、以以 真真 问题引发真表达问题引发真表达 与科学教师谈论文写作与科学教师谈论文写作台州市路桥区教研室 韩月红 音乐提 纲v教学论文写什么教学论文写什么v如何发现真问题如何发现真问题v如何围绕问题论证如何围绕问题论证v论文撰写论文撰写 “ 小贴士小贴士 ”一、教学论文写什么一、教学论文写什么v1.“ 怎样做 ” 与 “ 为什么这 么 做 ”v 教学论文 解决的主要问题不是 “是什么 ” ，而是 “怎样做 ” 和 “为什么要这 么 做 ”。有别于搞理论的专家 差异教学差异教学 三套教材比较三套教材比较 对于 “怎样做 ”的文章，最好要有 “为什么要这样做 ”的内容。v议论文 ： 对某些问题的 论点
2、 和为证明论点的正确性而做的求证工作，即 提供论据 ，进行推理，最后得出结论 。记叙文 ：对 某事件发生的背景、过程及影响 描写 。熔化与凝固教学为例v我们往往 只说自己是怎样做的，很少去说为什么要这样做 ， 可能是因为这样写很顺，工作是 自己 做的 嘛 。 但 这样的文章 深度不够。v教学 论文不是 教学经验罗列或 工作总结 。v2. 避免 把议论文写成记叙文v让概念教学紧接地气v从 “被学习 ”到自主学习 心脏v在解决真实问题中实现思维的进阶发展论文的背后是 问题意识如何提高问题意识？二、如何发现真问题二、如何发现真问题 如何练就一双发现真问题的慧眼？v写论文的过程是你提出问题，分析问题与
3、解决问题的过程，是发现自己的创见的过程。v把 发现的 问题 与 产生的根源 表达出来，或者尝试着在 实践 中解决再写出来， 就差不多 是 写 论文了 。一线教师写作更多侧重后者v1. 需要需要 一双善于发现真问题的慧眼一双善于发现真问题的慧眼v产生于内心深处的困惑 和 问题 ， 是引导一个人 写作 的最大 动力 。 非说不可 一吐为快v论文写作，你要 有一双善于发现真问题的慧眼 。 提不出 有价值的问题 ，是我们无法把文章写得 有深度 的重要原因 。v没有真的问题要讨论，硬 着头皮 写，就剩下 滥引名言 、 警句 与 罗列事实 了。v我们常常 提不出属于自己的问题，提不出真问题 ，可能跟 长期 过重的考试压力有关 。 日复一日，司空见惯，也就提不出问题了。想法方法提供研究范例真 问题 视野v2. 练就练就 一双发现真问题的一双发现真问题的 慧眼慧眼教师做教育科学研究我们的苦恼与可能解决途径：我们的苦恼与可能解决途径：
