【推举】幼儿教学总结模板七篇.docx

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【推举】幼儿教学总结模板七篇幼儿教学总结 篇1 不知不觉一学期又在忙劳碌碌中过去,乘着时间的列车回到过去,回望开学最初的方案,深感到这样一句话,“做的过程就是结果”,方案就如承诺,结束时,看是否能够兑现,轻轻翻开了最初的方案和我的工作记录,明白了这就是本学期走过的岁月,不完善但很努力!教研组工作在我们全组老师的共同努力下基本完成了工作任务。总结如下: 一、加强学习,努力实践,汲取新理念。 保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是幼儿老师。老师整体素养、理念的更新挺直关系到保教质量的水平。我们坚持外学习内讨论(培训)批判地汲取外地先进幼儿园的教学阅历,结合本园的实际,加强讨论,从转变观念入手,提高老师的整体水平。 做为温州幼儿园嬉戏共同体的园所之一,本学期我们连续实施项目化嬉戏楠溪小镇的探究与研讨,这也是我们的重要工作之一。本学期的15个班级每班一特色,开展自主嬉戏。由于有了上学期的阅历,本学期的自主嬉戏实施起来相对比较顺当,小班也开展的相当不错,挺直表扬。我们每次嬉戏都用视频和照片的方式记录下来,一次嬉戏一次反思,并在教研

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