【推举】中班幼儿园教学总结三篇.docx

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【推举】中班幼儿园教学总结三篇中班幼儿园教学总结 篇1 一、班况分析: 本班有幼儿33名,其中:男孩15名,女孩18名。上学期,在我班两位老师的亲密协作、家长伴侣们的支持和帮助下,顺当地完成了学期的训练教学任务,孩子们在各方面都得到了不同程度的进展与提高。主要表现在:在生活常规上已养成了良好的习惯,吃饭时挑食现象较以前有了明显的改观,大部分孩子胃口较好;午睡时能保持宁静,个别入睡较困难的孩子,也能做到宁静休息,不影响同伴;具备了良好的为集体和同伴服务的意识,整理物品的习惯有所提高;能够较有条理地进行集体活动;在与成人和同伴的交往过程中,部分孩子能主动用法礼貌用语;愿意将家中好吃的、好玩的东西带来与同伴共享;很多孩子在班里有自己的好伴侣,在园时心情良好;孩子们还养成了收集废旧物品的好习惯,有初步的环保意识。 存在的问题:由于性格的差异及在成长过程中所受到的各方面环境的影响,部分幼儿特殊活泼好动,简单兴奋,自我掌握力量弱,时有攻击性行为发生。在活动中,部分幼儿的规章意识不强,参加学习活动的主动性不高,简单走神、留意力分散;在生活自理方面,部分孩子依靠性

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