初一美术的教学方案 一、指导思想 全面贯彻美术新课程标准，实施素养训练，注意美术学科的特点，更新教学手段，大力推行尝试洋思模式教学法，挖掘丰富的课程资源，激发同学学习美术的爱好，提高课堂效率。进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，努力为同学的全面进展，打下坚实的基础。 二、基本状况 1、同学基本状况 初一新生对新的学校环境和课程都布满着奇怪和憧憬，在学校期间他们的美术学问有了一些基础和积累，但是技能水平仍停留在稚嫩的阶段，学习看法上缺乏自主自觉性，学习方法较单一，在今后的学习中要依据他们的特点有针对性地进行训练和培育。 2、教材分析 本册教材包括基础学问和基本技能两大部分。基础学问包括观赏评述、造型表现、壁报信息的搜集和沟通和字体的设计与版面设计、壁报编辑制作等基本学问。基本技能包括学会学习、观赏、学会素描建筑和人物的画法，以及四周环境的描绘等。以教学过程的情趣性、表现活动的自由性和评价标准的多样性为原则，强调趣味性的美术学习，以各种丰富多彩的活动设计
