大班幼儿训练随笔.docx

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大班幼儿训练随笔 今日上午,在组织综合活动快乐的元宵节时,很多孩子都把逛花灯的快乐场面和感受经过美术表现出来,当我走到佳音身边发觉她画的尽是坦克车、大炮、战斗机等,我好像有点不满足,心想这么快乐、祥和的节日,你的画火药味怎样这么浓。可是我转念一想还是听听她有什么想法。于是我轻声地问她为什么这样画,她兴奋地说:“老师,这是解放军叔叔开着坦克在里面点灯庆祝元宵节;这是空军把战斗机的灯都开着把天空照亮了,他们也在庆祝元宵节;还有”。听!孩子的想象力多么丰富,我真的很庆幸刚才有耐烦倾听佳音的想法,才没有伤到她的自尊心,同时也让自我倾听到其内心的语言。所以,老师仅有仔细倾听才能发觉孩子的闪完点,切忌说“你怎样这么烦呢!”“你没看我正忙着吗,一边玩去!”“你真傻!”等损害幼儿自尊心的话语。当孩子提问题或与你谈话时应当放下手头的事情,做出留意倾听孩子说话的姿势,善待孩子的奇怪心和求知的欲望,促使他们产生制造的爱好。 又如:奇异的绳子创新主题活动中,孩子们选择了自我喜爱的绳子随处玩,任意在手中摇摆,一会儿变成摇摆的树枝、一会儿变成风吹的小树在晃动、一会儿变成小朋又在跳舞,

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