第一学期幼儿中班教学工作方案四篇第一学期幼儿中班教学工作方案 篇1 时间过得真快,新学年又开头了,训练工作又上了一个新的台阶。对这些孩子好好方案一番,结合幼儿多元智能建构式主题课程的四大领域,德、智、体、美,制定了本学期班务方案从四个方面划分如下: 一、班级状况分析; 1.本班幼儿状况 我们班现共有39名幼儿,在这些幼儿中,已经够五岁的有一半,年龄小的尚且才刚刚四岁,一视同仁的方法在我班的状况下不太适合,所以我采纳了看人下菜点儿的教学方法,酌情加量,除了课常支配,多以作业的形式引导幼儿开发大脑,对学校学习成为一个定性的熟悉,用各种加奖的方法引导他们人人上进。 二、语言和认知进展; 1别人讲话不插嘴。 2能大胆发言。 3初步能用语言描述一些简洁的图片。 4情愿用语言和别人交往,乐于当众讲话,不怕害羞。 1喜爱和大家一起嬉戏,敢于当众发言并能倾听别人讲话;能主动与别人打招呼。 三、培育幼儿独立自主性; 2,喜爱与大家玩玩具,在提示下
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