二班级下册语文教学工作方案二班级下册语文教学工作方案1 一、指导思想 本教材继承语文训练的优良传统,注意培育同学的创新精神和实践力量,致力于构建开放而有活力的教材体系,全面提高同学的语文素养。在一班级做好幼小连接、平稳过渡的基础上,二班级上册稳步推动,有层次、有梯度地为同学语文素养的培育和提升奠定坚实的基础。 二、学情分析及工作目标 本学期,本班同学x人,男生x人,女生x人。经过一年的语文学习,同学已经熟悉了好多生字,积累了一些词汇,语言力量得到了肯定的进展。但部分同学学习没有自觉性,依靠性较重,所以班级中学习成果层次分明。对于这部分同学有待于今后教学中实行多种方式,激发其学习主动性,引导其主动地发觉、探究。使他们感到学习语文的欢乐,进而不断产生学习的动力,并渐渐使学习成为自身进展的需要。 本学期的语文教学训练任务还是非常艰难,重在培育同学的学习习惯和语文学习的力量。尤其是同学的书写习惯要花时间订正、培育,学写一手端正、美观的铅笔字。另外还要引导同学多背诵中华古诗文,养成每日阅读书籍的习惯,注意课外识字的力量培育,逐步提高同