高二英语教学工作方案高二英语教学工作方案1 一、同学现状分析 经过高一学年的学习熬炼，20xx级全体同学就要步入高二班级，开头新学期的学习与生活。他们在各个方面都发生了较大的改变。 首先是非智力方面的改变比较明显。勤奋刻苦、严厉仔细是这一级同学的主要特点。他们不仅端正了生活和学习的看法，以主动向上的精神完成英语学习任务，还渐渐养成了良好的听说读写的学习习惯，并且对学校产生了认同感和骄傲感，与老师和同学和谐相处，相互关心，相互关爱。除此之外，他们在高一学年中仔细学习，取得了良好的英语成果，打下了坚实的基础。 但是，另一种现象也相当明显。个别同学纪律意识淡薄，学习松懈，跟不上正常的学习进度，落在了全级队伍的后面。这些同学尽管只占少数，但是他们简单影响整体教学工作，尤其是在今后的选课走班过程中，很可能是教学与学习环境的不和谐因素。 二、英语教学目标与任务 高二学年的英语教学面临新的目标、新的任务。 首要的工作，是我们全体英语老师要管理好选课走班教学模式中英语教学班的课堂教学活动和课后自学活动。我们要尽快熟悉
