工作方案范文合集8篇工作方案 篇1 为进一步深化训练人事制度改革，建立健全老师竞争激励机制，合理配置人才资源，统筹城区训练事业协调进展，促进老师合理有序流淌，进一步提升城区训练水平，特制定城区老师流淌工作方案。 一、流淌基本原则 1、总量掌握。城区老师流淌，按编制总控原则，由城区训练管理中心负责实施。每年掌握在2%以内的流淌率，保持老师队伍的相对稳定。 2、加强均衡。切实强化城区各学校学科师资的平衡工作，形成师资刚性调剂机制，促使学校间的师资均衡和结构合理。 3、合理流淌。由超编学校向缺编学校调动；由超编多的学校向超编少的学校调动；由学科师资多余的学校向学科师资紧缺的学校调动。严格执行流淌中学科需求和相应的老师资格要求。 4、流向掌握。严控幼教与义务段之间的跨编制区域的老师流淌，严格掌握学校、学校之间跨学段的老师流淌。原则上要求现单位在编工作满3年，聘中、高级及以上职称满3年及评上区级及以上教坛新秀满三年。 二、流淌条件 1、师德高尚，工作看法端正，身心健康，训练教学效果好；
