关于幼儿园教学方案合集七篇幼儿园教学方案 篇1 新学期开头了，本学期我们将仔细学习并深化贯彻纲要精神，加强学习和讨论，不断更新训练观念，转变训练行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面进展。 一、班级状况分析 本学期我将连续担当大班幼儿的保育训练教学工作。本班幼儿年龄是5岁，幼儿之间的水平也各有不同。有的幼儿经过了小班、中班的训练升入本班,而有的幼儿经过中班的训练，但训练时间不长, 对新的幼儿园的训练和生活环境不太熟识。因此, 本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感基础之上，在保证训练面对全体幼儿的前提下,注意因材施教,培育幼儿良好的学习习惯和劳动习惯,提高各方面的力量,加强常规训练,让每位幼儿在原有的基础上,不断提高自己,保证幼儿在体、智、德、美等诸方面得到全面进展。 二、训练目标 1、进一步规范常规，加强幼儿自我管理力量和良好学习习惯的培育，有初步的责任感及自我爱护的力量。
