护理教学方案护理教学方案1 一、指导思想 护理学基础是一门在自然科学和.科学理论指导下的综合性应用学科，护理学基础作为护理学专业的一门必修课，其内容主要是介绍现代护理理论和护理专业及专科护理的基本理论与技能，为学习临床各科护理专业课奠定基础。 二、教学目标 通过本课程的教学，使同学把握护理学的基本理论学问，确立以护理对象为中心的整体护理观，运用护理程序的思想和工作方法指导护理实践，能娴熟把握各项护理技能操作，具良好的人际沟通和交往力量，具有高度的责任心怜悯心，爱心和团结帮助精神，在整体护理观的指导下，使同学具有较强的护理实践技能及护理基本学问，能够运用所学学问和技能为护理对象服务。 三、状况分析 新一届同学初步接触护理专业，教学会有很大难度，不过可以通过视频教学结合使同学把握基本护理技能操作。 四、详细措施 1、问题导向式教学 突出“以病人为中心”的整体护理概念，列举典型护理病例，设置问题，鼓舞同学之间的对话和争论，主动质疑教学内容，并进行综合分析，归纳推理，然后实行小组争
