高三学前训练班主任工作方案 在班级自主管理的过程中，班主任自身的角色以及作用，也在随着班级自主管理的状态发生着不断地转变。我们一起看看高三学前训练班主任工作方案怎么写吧。下面是为大家收集有关于高三学前训练班主任工作方案，盼望你喜爱。 #63374高三学前训练班主任工作方案1 毛毛班班级方案新的学期开头了，我们按园工作方案，依据本班的实际状况，制定如下方案： 一、班级状况分析 我班现有幼儿17人，其中女孩11人，;男孩有6人。我们将逐步培育幼儿生活自理、与人相处等方面的力量，并加强情感培育： 1、与老师间建立良好的感情，让每个孩子每天都高兴奋兴来上幼儿园。 2、与小伴侣之间学习友好相处，让他们交好伴侣，培育孩子初步的.交往。 二、训练教学 1、老师加强学习，包括专业、思想素养的提高，培育高度的职业责任感，形成沟通、开心合作的良好局面。建立学习型组织。 2、孩子的力量培育：(a)生活自理力量的培育，孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有进步，使他们生活开心。(b)学习力量的培育，培育孩子会倾听，敢用语言表达的力量。
