看电视教学设计.docx

看电视教学设计看电视教学设计1 教学目标： 1、熟悉“全、奇”等14个生字。会写“爸、全”等6个字。 2、图文结合，理解词句的意思，并从中感觉到一家人亲情的暖和与相互关怀所带来的美好与欢乐，学会关怀他人。 3、正确、流畅地朗读课文，理解词句的意思。 课前预备：观看家里人平常爱看什么电视节目，他们是怎样看的？ 第一课时 一、猜谜语，谈话导入。 1、猜谜语：同学们，你们喜爱猜谜语吗？今日，老师为大家带来了一个谜语，看谁能最快猜出谜底？ 看出示小小一间房，只有一扇窗，唱歌又演戏，每天翻花样。（打一家用电器） 出示并板书：电视 2、谈话：同学们，你们爱看电视吗？说说看，你最爱看什么电视节目？板书： 3、那么你们谁知道你们的爸爸、妈妈或者爷爷、奶奶爱看些什么？ 4、唉！爸爸爱看妈妈爱看奶奶爱看我却爱看，这可怎么办？别急，我们先去东东家看看，他们家是怎么看电视的吧！ 5、看图师解说：这就是东东的家，东东和爸爸是个足