科学试验教学方案科学试验教学方案1 试验是自然科学讨论中非常重要的熟悉方法，它对于激发儿童的科学志趣，培育儿童的科学力量，提高儿童的科学素养都有着非常重要的意义。在新课程理念的引领下，在总结以往阅历的基础上，特制定以下试验教学方案： 一、指导思想 以新课标的教学理念为核心，加强观看和试验，注意对同学进行提出问题、猜想结果、制定方案、观看、试验、搜集证据、表达沟通等方面的训练，引导同学去亲历科学，在亲自操作、动手试验、自行探究的实践中，学习科学学问，把握科学的思维方法，培育对科学的主动看法。 二、目的要求： 1、通过学习各种试验操作，培育同学仔细、细致的看法，启发同学探究自然事物间的相互联系，培育同学勇于探究、独立思索的看法和创新精神。 2、通过学习各种试验操作，培育同学仔细、细致的实践力量，使同学勤于动手勇于探究，培育同学的创新意识及创新力量。 3、通过观看和试验，使同学理解我们身边到处有科学，我们的生活离不开科学的道理，提高学科学、用科学的主动性、主动性。 4、通过用温度计进行测量，知道
