口才班教学方案 1、增加同学对演讲学问的实际应用力量,为同学供应多种活动经受; 2、为同学供应一个展现自我,同时相互切磋、相互学习的舞台; 3、增加同学的上台经受,提高同学的演讲水平、交际力量。 4、指导同学把握演讲方法,提高同学口语表达力量,全面提升同学的人文素养。 二、活动内容: 1、布置本学期的活动主题及人员,内容支配。讲解“演讲与口才”的概念及系列要求。 2、我的新书推举报告会。 3、朗诵训练古诗词(观摩名家朗诵)。 4、进行歌颂母亲的讲话。 5、借清明节的契机,搜集预备稿件进行逐个讲演,也进行爱国主义训练。 6、故事荟萃。 7、朗诵训练现代诗。 8、读经典读本 9、看“百家讲坛”的视频片断,沟通收获。 10、故事接龙。 11、绕口令竞赛。 12、朗诵训练现代文。 13、谈抱负。 14、命题演讲训练。 15、父亲节的讲话。 1
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