课文《猫》教学反思.docx

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课文猫教学反思课文猫教学反思1 猫这篇精读课文细致、生动地描述了猫的奇怪性格和它满月时的调皮可爱,全文字里行间流露出对猫的宠爱之情。 在教学本文时,我留意围绕“人爱猫,猫爱人”这一情感主线,引导同学读书,体会的思想感情,在详细的语言环境中品尝词句。 首先,让同学在课文中找出哪些地方看出和猫之间的宠爱之情?用“横线”划出有关句子,再试着有感情地读一读。 接着,同学在小组沟通争论的基础上全班汇报。在沟通汇报的时候,我抓住重点词句进行引导。如,“蹭”字,让同学体会猫在撒娇,对仆人很亲。“任凭也”、“无论也”、“非不行”等句式让同学练习说句子,加深对猫的奇怪性格的理解。 最终,进行一次朗读竞赛。在理解了课文的基础上,让同学把“人爱猫,猫爱人”的感情读出来。 课文猫教学反思2 猫是闻名作家老舍先生的作品,文章虽然短小,但内容详细,描写生动,剪裁得当,构思精致,是一篇令人百读不厌的优秀的.。猫虽然是一种极其一般的小动物,然而在老舍先生的笔下却显得那么生动活泼,那么惹人宠爱。这篇文章细

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