老师德育工作方案(15篇)老师德育工作方案1 随着新课程标准的全面绽开，老师一边用新的课程观去端详、反思传统的教学模式，一边主动探究如何构建新的课堂教学方法。而新课标又把德育工作放在首位。要求在教学中渗透德育，强调对同学进行情感、看法、价值观的训练。许多老师认为，德育那是政治、语文、心理等课堂中或学校的思想品德课中才能得以渗透的，一些如数学、物理、化学等理科注意的规律思维，而不是德育，或者渗透起来很难。我却不那样认为，我认为全部的学科都可以渗透德育，关键是老师能否熟悉到一名现代的中同学应是先具备良好的道德素养，然后才具备丰富的文化学问。假如每位老师都真正做到“以人为本，以德为先”那么他在任何学科都能自觉的渗透德育了，一学期的物理教学中，我将德育的渗透在课堂教学中。 一、物理学家成材的示例 学校物理中涉及到许多的物理学家，他们都为物理学的进展做出了杰出的贡献，且有许多的物理单位就是以他们的名字命名的。如：牛顿、帕斯卡、安培、伏打、瓦特、奥斯特、焦耳、欧姆、法拉第等等。在课下多查阅一下他们的资料，在课上讲给同学们听。他们总结的每一个物理规律都是经过成千
