历史老师学期工作方案历史老师学期工作方案1 一、同学总体状况 所任教的高三(3)班是我校文科艺术班，其详细状况相当复杂。全班52人，都是美术艺术生。美术艺术生本学期开学初的一个月是白天正常上文化课，晚自习去画室画画，而这段时间的重点是应付浙江省的高考三项考试。进入10份高三(3)班就要进行美术强化训练，直至12月20日XX省美术联考结束。而其中有10来个同学在9月16日的三项考试结束后就挺直到XX的美术辅导班学习。正由于同学成分的多样和复杂，所以如何进行因材施教就显得特殊重要。 由于学校今年设立文科重点班，所以高三(3)班作为文科本科一般班而言，大部分同学历史基础学问不扎实，对历史的学习方法还不能比较好地把握，非选择题答题不规范，理解运用力量较差。在对同学全面强化督促的同时，如何抓好基础，强化针对性，有的放矢，提高讲与练的方法及效益，成为专题与整体复习中的一大挑战。 二、教学任务 一轮复习侧重点在于理解历史概念，把握基础学问。高中历史新课程学习中的学问内容主要由详细的历史史实和抽象的历史熟悉两部分构成，它包括三方面的主要内容
