生物老师教学方案生物老师教学方案1 20xx年，我仔细贯彻党的训练方针，模范履行老师职责，廉洁从教，关爱同学，团结同志，勤奋工作。上半年任教二甲中学高三(5)班生物，担当班主任，并帮助瞿宏云主任担当校长办公室的工作;下半年调任XX学校校长，任教初一(1)班生物。 在生物教学工作中，我依据学科教学特点，联系生产生活实际，注意培育同学的综合素养、创新精神和实践力量，促进同学全面进展，所教班级成果优良。高三(5)班高考同轨相比A+、A、B+、B人数均名列第一，本二达线同学选修等级匹配好，个人被评为通州区高三优秀老师。连续被确定为XX区“名师之路”教科研沙龙跟进培育对象，主动参与沙龙组织的各项学习活动。下半年，担当XX学校校长后，坚持上课，并且进一步加强了对课堂的讨论。11月，所主持的江苏省“十二五”规划20xx年度课题“大事策略”在中同学物教学中的应用讨论正式立项，12月24日通过开题论证。 在班级管理方面，我进一步提倡文化引领和自主化管理。以“责任、幻想、感恩”激励同学，努力培育同学的“将军品质、天下情怀”。所带高三(5)班班风纯正、成果优异，高考
