生物老师工作方案15篇.docx

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生物老师工作方案15篇生物老师工作方案1 生物学与人类生活、工农业生产和其他自然科学的进展亲密相关。生物是高中开设的一门基础课。通过高中学习生物,同学可以把握生物学的基本学问和技能,培育学习生物的爱好和力量,为进一步学习文化科学学问和参加.主义现代化建设奠定必要的基础。 高中生物分为分子与细胞、遗传与进化、稳态与环境三个模块。与学校生物教材相比,高中生物教材学问掩盖面更广,内容更丰富,学问层次更深,学问点之间联系更紧密,对同学的学习要求更高。必修一分子与细胞模块构建以细胞为基本生命系统的内容体系。 鉴于以上因素,对高中生物的教与学有肯定的要求和规划。以下是我09-10学年第一学期的生物教学工作方案: 一,教学目的要求 (1)要求同学系统把握细胞与生物代谢、生物繁殖与发育、生命活动的调整、遗传与变异等基础学问,以及这些学问在农业、医学、工业、国防等方面的应用。 (二)通过学习生物学基础学问,使同学受到辩证唯物主义和爱国主义的训练,形成爱护环境的意识。 (3)要求同学了解高倍显微镜的基本结构,把握用法

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