托班教学总结托班教学总结1 时间过得真快，一学期匆忙而过。我们班级组有7名老师和3位保育员组成。本学期我们以幼儿园工作规程为依据，严格遵守幼儿园教研组的指导思想，仔细贯彻和执行园务工作精神，并结合当前的幼教形式，绽开了各种活动，现总结如下： 一、教研工作开展状况 1、开学初“稳定幼儿心情”方面的研讨 首先我们组里的成员对自己班的幼儿进行全面的了解，并对幼儿的家庭、训练方 法、个别差异等进行了分析和解剖。结合自己托班的实际状况学习了相关理论以及好的教学方法，调整老师的心理和实际操作的指引。 开学我们发动家长利用废旧材料制作体育器具，如：用奶瓶罐制作小推车、用旧报纸制作报纸球、用米、小铃铛、沙子制作沙袋等，每位幼儿有12样自制器械玩具，即丰富了幼儿的活动器械，又熬炼了幼儿的身体。 2、托班集体备课的研讨 本学期每逢双周周三为托班班级组会议，我们托班组根据进行的课程内容商定共享式备课及课件以轮番的方式进行。一学期下来，我们进行过了许多次的研讨，如：托班区域的开展、体育玩教具、一课三研等等。结合在备课中，
