小班的训练教学方案小班训练教学方案 一、班况分析: 小班幼儿由于他们年龄小,又都新入园幼儿他们交往力量差,自制力量差,这些方面有待提高。 二、训练目标 1、使幼儿知道自己是幼儿园的小伴侣,初步培育幼儿的独立性和最基本自我掌握力量。 2、引导幼儿逐步熟识幼儿园的环境,熟悉幼儿园中的同伴和成人,初步了解他们与自己的关系,使幼儿初步适应幼儿园生活。 3、引导幼儿初步把握日常生活中常用的礼貌用语,学会有礼貌与同伴交往。 4、使幼儿初步了解和把握基本的卫生要求,养成初步的卫生习惯。 5、引导幼儿遵守基本的学习活动规章,初步养成好的学习习惯。 三、训练内容 1、关注幼儿园环境的熟悉,使幼儿有平安感,并喜爱幼儿园。 2、关注同伴交往,使幼儿把握初步的交往技能。 3、形成良好的活动习惯。 4、对生活.现象的奇怪。 四、训练方法形式和手段 小班.领域训练的方法以生活时间性的方法为主,此外,观看和参观也是小班.学习的方法,
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