小班语言教学方案.docx

小班语言教学方案小班语言教学方案1 设计意图 我们小班的孩子年龄小，他们离开朝夕相伴的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，来到生疏的环境幼儿园，不免有焦虑、担心的心情，在家都是小皇帝，小公主，不喜爱和同伴去共享。家长也反映孩子回家常说小伴侣不跟他玩。要稳定幼儿的心情，最好的途径之一是让幼儿拥有自己的好伴侣。因此，我设计“小鸭找伴侣”的活动，期望通过这个活动让幼儿懂得有伴侣是欢乐的，体验到有伴侣的喜悦心情。 活动目标： 、理解故事的内容，初步进展幼儿口语表达力量。 、通过活动让幼儿初步懂得有伴侣是欢乐的。 活动预备： 1、幻灯片背景，小鸭，小鸟，小兔，小乌龟。 2、教学Flash故事课件小鸭找伴侣。 3、小鸭版的找伴侣音乐。 4、小鸭头饰若干。 活动设计: 小鸭找伴侣 活动过程： 一、播放Flash故事课件小鸭找伴侣。 师：今日老师给小伴侣带来一个好看的动画片小鸭找伴侣，你们看看小鸭找到谁做伴侣