学习高效课堂教学心得体会.docx

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学习高效课堂教学心得体会学习高效课堂教学心得体会1 对广阔数学老师来说,始终在考虑的问题就是如何提高四非常钟的课堂教学效率,如何让自己尽量在有限的时间里,如何高效的达成教学目标,从而精彩地完成数学教学任务。 1、情景导入以疑激趣,营造愉悦氛围。 数学学习不仅仅是一个熟悉过程,更是一种情感过程。如何培育同学学习数学爱好呢?首先,以同学为主体营造和谐、愉悦的课堂气氛。可利用现代化的教学手段让老师授课的内容变得新奇、好玩。比如在教学统计时,老师利用多媒体课件展现“停车场”的场景让不同类的汽车以动态的形式呈现在屏幕上。等同学观看以后老师可以提问:“出现了哪几种汽车?各出现了几个?你能记住吗?谁有好的方法来关心大家记清晰?”这样就很顺当、快速的引入了统计的内容。一方面教学内容更形象直观了,另一方面同学也会觉得课堂更富有情趣,从而让他们感到有学习的主动性。这种活跃的课堂气氛无疑大大提高了课堂教学效果。其次,建立公平民主的师生关系,加强师生情感沟通。老师在课堂上的个人心情对同学的影响尤为重要。因此在课堂教学中,老师不要认为自己是课堂的主宰,要把自己融入同学当

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