学校第一学期教学工作方案学校第一学期教学工作方案1 一、同学分析： 一班级是学校中一个特别重要的阶段，对于美术课来说也不例外。一班级的美术教学关系到同学在学校阶段的表现。同学对美术的学习主动性很高，其中有部分同学素养很好，画的不错。但也有个别同学素养较差，且纪律涣散。 二、教材分析： 美术教材在分类上有着共同的特点：分为观赏、绘画和工艺三大部分，工艺课绝大都是混合课，即锻练了同学的动手力量，又锻练了同学的绘画力量。每册教材又由于儿童年龄段的差异而各具特色。第一册教材就低班级儿童的心理特点，在课业的支配上形式比较活泼、新奇，着重进展儿童多种形式的制造力量。在绘画和工艺课中，突出训练同学形象概括力量和造型力量，教材还支配了大量的颜色课，以锻练同学的颜色感受力，并使同学对颜色有初步熟悉。 三、教学目标： 1、用孩子们喜闻乐见的、同龄人的美术创作成果，扩大观赏视野，进一步启发学校生对美术学习的爱好。破除对美术制造活动的神奇感。 2、进一步激发同学对颜色爱好和敏感，鼓舞同学更为大胆地用法颜色作画。
