学校美术教案.docx

学校美术教案学校美术教案1 教学目标： 1、观看感爱好的生物的形状、结构特征、仿照他们的样子设计出好玩的建筑； 2、通过观看、比较感受建筑物的美，在学习中体验发觉和制造的乐趣； 3、培育有喜爱大自然的情感，有制造性学习的愿望。 教学重点： 启发同学由生物的形状特点联想和设计奇异的建筑。 教学难点： 如何设计特别妙的建筑，让生物的特点与建筑的特点奇妙地结合。 教学过程： 一、 引入课题 1、 将预备好的玉米棒、贝壳或仙人球实物带入课堂，然后开头组织教学，激发同学学习动机。 课堂用语：老师现在要拿一些很棒的东西给大家看：“这是什么东西？”你们可别小看这些东西哦，知道吗？世界上有些特别闻名的建筑还是仿照他们的样子设计出来的呢！ 2、拿一种实物出来提问，了解仿照它的缘由（从实物的形状、结构特征和颜色去分析）。 提问：你知道为什么要仿照它的样子设计吗？ 同学：由于它的外形是圆的，表面长着许多刺，形状既特殊又好玩