学校四班级体育教学工作方案学校四班级体育教学工作方案1 一、学情分析; 学校四班级的同学组织纪律性较强、心情改变较大，运动力量有肯定进展，上课喜爱玩，运动系统发育不稚嫩，肌肉力气和协调性较差，想象创造力丰富，学习爱好易激发。应当努力培育同学主动进取的看法，把握好学习方法，把握学习规律，让同学在学习过程中去研讨，去理解，去发觉。去创造。将同学身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在时常克服困难体验运动乐趣；提高运动技能，培育健康和开心生活的看法，通过从事相宜的运动，了解自身的身体改变，增加体质，培育顽强的意志。 二、教学目标; 1、具有主动参加体育活动的看法和行为：同学将能够乐于参加各种嬉戏活动；仔细上好体育课。用科学的方法参加体育活动 2、获得运动基础学问；学习和应用运用技能：同学将能够：在球类嬉戏中做出单个动作，如拍球、运球等；做出基本体操的动作；获得野外活动的基本技能。 3、形成正确的身体姿态；进展体能（进展柔韧、反应、灵敏和协调力量）；具有关注身体和健康的意识。 4、通过体育熬炼，培育集体主义精
