学校体育教学方案3篇【篇一】学校体育教学方案 一、指导思想。 根据学校体育新课程标准的要求,为全面贯彻党的训练方针,仔细落实学校体育工作条例和全民健身方案纲要;坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素养训练的突破口;加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化训练教学活动。争创学校的体育特色,培育全面进展的同学。 二、学情分析。 一班级共有同学39人,女生16人。一班级同学年龄小,体质相对较弱,不能进行猛烈运动。并且他们生性好动,课堂上说话任凭,留意力不集中,所以,要想上好体育课,首先要用他们乐于做的嬉戏引起他们上体育课的爱好,进而在嬉戏中让他们学会简洁的队列队形,以及简洁的跑、跳、投等基本动作和技术,实现教学目标。 三、教材分析。 1、通过本学期的教学使同学初步把握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,进展同学跳动力量,培育同学运动爱好。 2、通过嬉戏进展同学的奔跑力量,培育同学仔细、负责的主动看法,团结协作的团队精神。 3、让学在