学校语文老师教学工作方案4篇学校语文老师教学工作方案1 本册教材由“培育良好的学习习惯”与“识字”、“课文”组成。“识字”与“课文”部分全部注了音。 “识字”支配了两个单元，每单元4课，共8课。 “课文”支配了6个单元，每单元35课，共24课。每单元支配1个综合练习，共8个。 本册连续采纳“识写分流”的方法支配生字。全册共支配生字456个，其中要求写的为279个，另外的177个生字只要求熟悉。 本册教材支配课文23篇，其中韵文6篇。大体上按内容分为6个单元：14课为“秋完篇”，课文内容大都与秋天的物候有关；58课为“生活篇”，意在反映儿童的生活乐趣；912课为“人生篇”，意在让同学熟悉.，熟悉人生，知道什么是真善美，1316课为“勤学篇”目的是训练同学从小树立远大志向，刻苦学习文化科学学问；1821课为“环保篇”，主要训练同学喜爱自然，爱护环境，2123课为“品德篇”，意在对同学进行思想训练，弘扬民族精神。 本册教材仍旧坚持“多编少搬”的原则，所编选的课文，仍旧体现内容丰富、布满情趣的特点。
