英语培训教学方案英语培训教学方案1 一、课标要求 要求同学对英语有奇怪心，喜爱听他人说英语。能依据老师的简洁指令做嬉戏、做动作、做事情（如涂颜色、连线）。能做简洁的主角扮演。能唱简洁的英文歌曲，说简洁的英语歌谣。能在图片的帮忙下听懂和读懂简洁的小故事。能沟通简洁的个人信息，表达简洁的情感和感觉。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感爱好。 二、情景分析 1、同学情景分析： 同学对英语已有必需的熟悉，也具有必需的本领，并且他们爱好较浓，理解本领也很好。我信任只要我能连续坚持信念，端正教学看法，正确运用多种教学方法，进取调动小助手的作用，信任在本学期，同学的英语听说读写本领将进一步提高。 2、教材分析： 这套4B教材具有以下一些特点： 1、从视听说入手，注意听说训练，着重培育同学的语感和初步用英语进行简洁日常沟通的本领；并经过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等活动激发同学的学习爱好，帮忙同学养成良好的学习习惯，构成有效的学习方法，进展自主学习的本领，为进一步学习打下基础。
