有关幼儿教学工作总结范文集锦八篇幼儿教学工作总结 篇1 一、把握良机,渲染英语课堂气氛,制造一个轻松开心的学习环境,引发同学的爱好和求知欲。 学校生这个年龄的特点是:爱说爱动,自我约束、自我掌握力量不强,假如教学中忽视这些特点,单纯沿用传统教学模式,用法传统教学方法进行机械地讲解,把他们纯粹当成学问的容纳器,填鸭式地问他们灌输在他们眼中味同嚼蜡,冷冰冰的语法、词汇,他们便不感爱好,因而也就谈不上学习的主动性和主动性。 目前,学校英语教学质量不佳,唯恐这是一个主要缘由。学习需要爱好。就某种意义上讲,学英语就更需要爱好。如何激发同学的学习爱好,并保持它,使之成为他们学习的动力,正是趣味教学考虑的动身点。 二、充分钻研教材,仔细备课,在各教学环节中增加趣味性。 老师对学习材料和内容的处理,一般是由易到难,逐步深化,同时要考虑到对同学学习爱好的肯定刺激程度,使同学的思想始终处于主动状态,使他们的爱好逐步升级。其次增加教学环节中的趣味性,教学手段的多样化也有助于使同学的爱好得以保持。 呈现语言材料前,老师要想方法为同学创设