有用的幼儿园教学方案合集八篇幼儿园教学方案 篇1 一、教材分析 本学期拼音教学内容:复习6个单韵母,23个声母及其学习复韵母相结合的拼读,个别整体认读音节,本册教材主要由复韵母、前鼻韵母和后鼻韵母三部分组成,教材编排力求符合学前幼儿的年龄特点,力求做到重量、程度适当,便于教和学。每个复韵母都配上一幅图,以插图指导幼儿正确发音,以字母与图象教幼儿熟记字母,同时认读四声的标号。通过23个声母,声母与单韵母相拼音节的学习,使幼儿学会把握简洁的拼音技巧,用韵母带调的拼音方法,不数调,一口读出,并初步地学习了部分整体认读音节及其直呼方法。 二 教学要求 1. 了解拼音在生活中的用途,激发幼儿学习拼音的爱好。 2. 连续养成良好的学习习惯,能主动地按时完成课内外作业。 3. 关心幼儿养成良好的书写姿态,为幼儿升入一班级做好预备,打好基础。 4. 这一学期幼儿主要把握九个复韵母,五个前鼻韵母和四个后鼻韵母拼、读、写的方法。 5. 通过嬉戏活动能正确书写和拼读音节,字母之间不混淆。 三、依据以