幼儿保教学期总结模板汇编5篇.docx

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幼儿保教学期总结模板汇编5篇幼儿保教学期总结 篇1 暑期又静静来临,本学期我们主要围绕纲要指南的内容,仔细学习新课程的内容,细读“指南”,逐一理解课程四部分内容,提升课程新理念。幼儿园主动开展探究型主题活动并结合幼儿园民俗民风课题讨论,培育幼儿情感意识,逐步体验探究活动的乐趣,努力体现以儿童进展为本的训练思想,不断提高新时期幼儿园的训练质量。 一、加强学习更新理念明确方向 虽说幼儿园师资已处于相当簿弱的状况,因而时常给学习和讨论带来很多困惑,又加上二期课改的讯速推动,反映了老师专业化水平的缺乏,特殊是思想观念还是较落后,理论与实践的脱节,缺乏实践的总结研讨,往往使教学停止不前,因此本学期依据幼儿园实际存在状况,开展教研工作,加高校习力度,每周进行一次新课程的学习,边学边争论,从课程中领悟“指南”精神,转变老师的旧观念。其次,我们进行了参加式培训学习,利用各组的头脑风暴,理解课程指南的精神实质,大开每一老师的心门,了解每一个老师对指南的理解程度,展现个人的不同风采。另外我们还通过不同的案例进行分析,解剖案例中不同的疑点,以问题的形式进行展现,

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