高中分班后的班主任工作方案 大家要怎么写高中分班后的班主任方案呢？我们班主任需要不断地熟悉自己，加强自我约束的力量，关心同学学会理性思索，不断提升其综合素养。下面是为大家收集有关于高中分班后的班主任工作方案，盼望你喜爱。 #83078高中分班后的班主任工作方案1 我们制定工作方案的主旨是：根据学校相关规定，协作并做好学校的各方面要求，培育同学的自主管理力量，培育同学的良好学风和生活习惯，争创“优秀班级”而奋勉努力。我们的班级工作方案分为以下几点： 一、 班级的基本状况 该班班级特点：有四五个同学家庭生活富有，讲究穿着，不爱学习，在学校阶段就是令老师头痛的人;有两个特殊好讲话，爱打架的男孩，其中一个比较聪敏;女孩约为1/3，大多不爱运动;原在学校阶段就是班干部的有5人。对于这些同学我觉得根据他们不同的性格和爱好让他们当班干, 重要的的还是鼓舞，再用鼓舞提兴奋趣。让他们认可你这个班主任,得民心者得天下嘛. 作为班主任是全面负责同学班级工作的老师，不仅是班级的组织者更是训练者和指导者。在训练教学工作中班主任负责全班同学的思想、学习、健康和生活等方
